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    人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略五大轉(zhuǎn)變

    欄目:行業(yè)動(dòng)態(tài) 發(fā)布時(shí)間:2023-10-24

    人才資源是支撐我國(guó)提升綜合國(guó)力、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)民族振興最重要和最可靠的戰(zhàn)略資源。黨的十八大以來(lái),黨中央全面部署實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,取得了豐碩成果,我國(guó)人才資源儲(chǔ)備日益豐富、人才國(guó)際交流不斷加強(qiáng)、人才發(fā)展體制機(jī)制逐漸完善,為科技創(chuàng)新水平提升、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)優(yōu)化提供了充足的智力支持,有力推進(jìn)了中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)與國(guó)家治理現(xiàn)代化進(jìn)程。在此過(guò)程中,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略積累了豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入新時(shí)代,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略在定位、愿景、布局、重心和路徑上有了諸多轉(zhuǎn)變。

    第一個(gè)轉(zhuǎn)變是戰(zhàn)略定位從人才優(yōu)先發(fā)展升級(jí)為人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)發(fā)展

    過(guò)去,人才被視作勞動(dòng)力的一種形式,在定位上是與土地、資本類似的生產(chǎn)要素。在新時(shí)代,人才的戰(zhàn)略定位不再停留于被動(dòng)的生產(chǎn)要素,而是高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中主動(dòng)的引領(lǐng)者和驅(qū)動(dòng)者。這種轉(zhuǎn)變主要基于以下兩個(gè)認(rèn)識(shí):一方面,人才是創(chuàng)新的源泉。在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展背景下,人才的創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于推動(dòng)科技進(jìn)步起到?jīng)Q定性作用。另一方面,人才能夠主動(dòng)地適應(yīng)和引導(dǎo)市場(chǎng)需求,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí),從而為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供持續(xù)的動(dòng)力。

    第二個(gè)轉(zhuǎn)變是戰(zhàn)略愿景從進(jìn)入世界人才強(qiáng)國(guó)行列升級(jí)為建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地

    《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,要在2020年末“進(jìn)入世界人才強(qiáng)國(guó)行列”的愿景,其核心目標(biāo)是在人才數(shù)量和規(guī)模上與國(guó)際接軌。而在新時(shí)代,我們的戰(zhàn)略愿景轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。這不僅要求我國(guó)具備更高的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,成為全球人才的首選歸屬地,更重要的是,吸引國(guó)際頂尖人才,聚天下英才而用之,更好地推動(dòng)科技創(chuàng)新,促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

    第三個(gè)轉(zhuǎn)變是戰(zhàn)略布局從區(qū)域協(xié)同轉(zhuǎn)變?yōu)榧婢邥r(shí)空雙重屬性

    以往人才布局更多地關(guān)注地理分布和區(qū)域協(xié)同,但在新時(shí)代,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略更加直接地服務(wù)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,這不僅需要形成以北京、上海、粵港澳大灣區(qū)高水平人才高地建設(shè)為示范引領(lǐng)以及諸多高層次人才集中的中心城市為平臺(tái)聚集的雁陣空間格局,而且需要基于以階段性戰(zhàn)略優(yōu)先事項(xiàng)為載體的時(shí)間框架,服務(wù)于中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)階段的戰(zhàn)略目標(biāo)。在時(shí)空雙重布局的基礎(chǔ)上,力求構(gòu)建全方位、多層次、寬領(lǐng)域的人才工作新格局。

    第四個(gè)轉(zhuǎn)變是戰(zhàn)略重心從泛化的人才隊(duì)伍建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)榫劢沟膰?guó)家戰(zhàn)略人才力量

    從黨政人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才以及社會(huì)工作人才這六支隊(duì)伍建設(shè)齊頭并進(jìn),轉(zhuǎn)變?yōu)榕c國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和條件相匹配的國(guó)家戰(zhàn)略人才力量,如當(dāng)前國(guó)家戰(zhàn)略人才力量主體是新發(fā)展格局下推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)所需的大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才、卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才。

    第五個(gè)轉(zhuǎn)變是戰(zhàn)略路徑從重大人才工程牽引人才工作全局轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?、科技、人才一體化推進(jìn)格局

    以人才工程為牽引開(kāi)展人才工作的思路相對(duì)單一,無(wú)法為現(xiàn)代化建設(shè)提供全面的人才支撐。新時(shí)代人才工作應(yīng)更加注重與教育、科技的一體化布局,力求構(gòu)建全方位、多維度、高效率的人才培養(yǎng)和使用新機(jī)制。這是因?yàn)椋环矫?,教育是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。只有深度融合教育和科技,才能確保人才的全面發(fā)展和持續(xù)創(chuàng)新。另一方面,科技是驅(qū)動(dòng)發(fā)展的核心動(dòng)力,是人才發(fā)揮作用的主陣地。在新時(shí)代,人才工作不僅要滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)的基本需求,還要著力推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí),形成人才、技術(shù)和市場(chǎng)的深度融合與互動(dòng)。

    來(lái)源:北京日?qǐng)?bào)

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